La transición demográfica se caracteriza por modificar profundamente el crecimiento de la población a largo plazo, reduciéndolo e incluso convirtiéndolo en negativo, y también la estructura demográfica, envejeciendo a la población. Pero esta remodelación etaria tiene varias fases, diferentes expresiones y, sobre todo, diversos impactos socioeconómicos, culturales y ambientales dependiendo del país bajo análisis. Entre estos impactos están aquellos derivados de la caída de la natalidad, y su efecto sobre la cantidad de nacimientos y posteriormente sobre los grupos de edad objetivo de los diferentes niveles educativos. Por otra parte, están aquellos vinculados con los patrones de consumo energético y generación de CO2, que dependen de varios factores, entre ellos la edad y, a nivel agregado, de la estructura etaria de la población.
Mientras el impacto de la reducción del peso, tanto relativo como absoluto, de la población en edad escolar sobre los sistemas educativos es predecible, directo y generador de oportunidades y holguras financieras que permitirían, eventualmente, mejorar la cobertura y la calidad de la educación de los países de la región, el impacto del envejecimiento sobre la generación de contaminantes y en particular de CO2 es más complejo y dependiente de interacciones entre la edad y otras variables asociadas a estas emisiones, por lo cual hay dudas y debates sobre el signo final de este impacto. Con independencia de esta diferencia, la conceptualización de ambos impactos y las estimaciones cuantitativas del mismo son relevantes tanto desde el punto de vista académico como desde la óptica de las políticas públicas.
Por ello, el webinar permitirá diseminar y discutir los hallazgos de ambos estudios desde las perspectivas, gubernamental, académica y de la sociedad civil.
Los instamos a registrarse con antelación dado que la plataforma de este webinar tendrá límite acotado de participantes.
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